共商策略助苗長,共擘藍圖謀方向——2021年春季簡陽中學召開初中“錢學森班、創新班”工作研討會

文章來源: 發布時間:2021年03月10日 點擊數: 字體:

簡陽中學訊(文/圖 教務處)3月9日下午,教務處組織初中錢學森班、創新班的全體教師召開2021年春季錢學森班、創新班教學工作研討會,研討拔尖創新人才培養模式與路徑。學校黨委書記、校長楊勇軍老師,副校長陳建超老師、副校長鄒春來老師,副校長胡蘭琳老師,黨委委員何顯華老師、劉文輝老師、李金富老師,學生發展中心主任彭建老師,德育處副主任胡敏老師,團委副書記吳桐老師,初中三個年級年級主任參會,會議由教務處主任副主任陳家安老師主持。

初一初二錢學森班班主任靳澤雨、賴紅梅、代乾文、付瑩四位老師,創新班班主任方婷老師、馬軍紅老師交流帶班情況。班主任們的發言圍繞班級管理理念、班會課的設計與開展、教育目標的設定、課程的研發、全面培優等方面展開,班主任們對帶班的思考深入、充滿智慧,引人深思。

胡敏副主任指出育人先育德,切莫忽視優等生的思想教育,應從禮儀教育、感恩教育等方面加強,真正發揮錢學森班、創新班的引領、示范作用。

團委副書記吳桐老師的發言從兩個第一名的故事開始,以問題引發思考:“培養什么樣的學生?”“什么樣的方式培養優生?” “怎樣留住優生?”?!敖逃钠弑K燈”為我們指明方向。

彭建主任從學科競賽、學生創新精神的培養,科創活動的開展等方面展開指導。

教務處主任付濤老師強調優生培養的路徑,指出要加強體育鍛煉,開展研學旅行,做好高初中錢學森班的對接,合理設置課程,拓展學生的閱讀量,培養學科思維。

黨委委員李金富老師指出培養全面發展的優生要重視活動的開展,如打擊樂、舞蹈等。

胡蘭琳副校長在發言中指出,要全面培優,要做好以下幾點:一是明確培養目標; 二是形成培養模式,關注課程設計,文化課程與特色課程相結合; 三是優化教學模式; 四是建立優生個人跟蹤檔案; 五是教師個人的提升。

陳建超副校長首先感謝錢學森班、創新班全體教師的辛勤付出和智慧貢獻,指出我們要培養具有大國情懷、家國情懷、敢于擔當、有錢學森精神的人才。在培養過程中,一定要考慮學生的長遠發展,提升學生的綜合素養。

鄒春來副校長指出要明確錢學森班、創新班人才培養思路。一是明確目標,在培養過程中突出錢學森元素,錢學森精神、思維與氣質; 二是培養路徑,即文化、活動、課程、教學、評價; 三是工作如何落地生根,部門聯動、師生齊心。

會議最后,楊勇軍校長做總指導。楊校長首先肯定各位老師、各部門的工作,強調要總體思考、更好的規劃優生培養工作,不折不扣的做好以下幾點:一是錢學森班統一的體制與機制建設,招生規劃與培養方案步調一致; 二是優秀團隊的建設;三是獨特的課程建設,國家課程校本化,高中課程初中化,“德、智、體、美、勞”五育并舉,納入課程,統整資源,拓展學生視野;四是個性化學習方案定制; 五是學校有堅強的保障體系,做好后勤保障、資源保障、培訓保障、合作共建保障。

此次會議凝聚了科任老師、班主任、各部門和學校領導的共同智慧,也匯聚了不同年級錢學森班的管理經驗,全體老師對拔尖創新人才培養達成了共識。相信在學校領導的帶領下,有錢學森班、創新班全體老師的共同努力和全校師生的支持,初中特優生的培養會更上一個新臺階。

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